-ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в angreal

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 26.10.2008
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 54813

15 удивительных психологических фактов

„етверг, 14 январ€ 2016 г. 17:27 + в цитатник

15 удивительных психологических фактов

1. ” нас возникает «слепота невнимани€»

»де€ в том, что мы часто слепы к тому, что происходит у нас буквально «под носом», если мы ориентированы на какую-то другую задачу.

¬ данном случае человек в костюме гориллы проходит через группу игроков, останавливаетс€ и уходит. ”частники, зан€тые подсчетом пасов, зачастую просто не замечают гориллу. Ѕолее того, те кто знают о по€влении гориллы, станов€тс€ еще более невнимательными и пропускают другие изменени€ — как, например, изменение цвета занавесок и уход одной из девушек.
2. ћы можем запомнить только 3–4 элемента одновременно

—уществует правило «магического числа 7 плюс/минус 2», согласно которому человек не может хранить больше 5–9 блоков информации одновременно. Ѕольша€ часть информации в кратковременной пам€ти хранитс€ 20–30 секунд, после чего мы ее быстро забываем, если не повтор€ем снова и снова.

’от€ большинство людей может удержать в пам€ти около 7 цифр на короткий период, практически всем нам сложно удержать 10 цифр. ѕоследние исследовани€ показывают, что мы способны хранить еще меньше: около 3–4 блоков информации одновременно. ѕример — телефонный номер: он разбит на несколько цифровых блоков дл€ облегчени€ запоминани€.
3. ћы плохо воспринимаем сочетание красного и синего цвета

’от€ эти цвета используютс€ во многих национальных флагах, красный и синий цвет с трудом воспринимаютс€ нашим зрением, когда они наход€тс€ р€дом друг с другом.

Ёто происходит из-за эффекта, называемого «хромостереопсис», который приводит к тому, что некоторые цвета «выступают», а другие удал€ютс€. Ёто вызывает раздражение и усталость глаз. —ильнее всего этот эффект про€вл€етс€ при сочетании красного и синего, а также красного и зеленого цветов.
4. ћы видим вещи иначе, чем их воспринимаем

—огласно исследованию  ембриджского университета, «нежавно, в каокм под€кре рпасолоежны бкувы в слвое. —маое ваонже — это чотбы пеарв€ и понесд€л€ бкува блыи на свиох метсах».

ƒаже если остальные буквы будут перемешаны, вы сможете прочесть предложение. Ёто происходит потому, что человеческий мозг читает не каждую букву, а слово в целом. ќн посто€нно обрабатывает информацию от органов чувств и то, как вы воспринимаете информацию (слова), как правило, отличаетс€ от того, что вы видите (спутанные буквы).
5. ћы способны удерживать пристальное внимание около 10 минут

ƒаже если вы находитесь на собрании, вас интересует тема и человек доступно излагает предмет, то максимальное врем€ вашего пристального внимани€ — 7-10 минут. ѕосле этого внимание начнет слабеть и вам нужно будет сделать перерыв, чтобы дальше удерживать интерес к теме.
6. —пособность откладывать удовольствие по€вл€етс€ с детства

¬аша способность откладывать немедленное удовлетворение своих желаний возникает ещЄ в раннем детстве. Ћюди, которые с ранних лет могут откладывать удовольствие, лучше учатс€ в школе и лучше справл€ютс€ со стрессом и разочарованием.
7. ѕривычка формируетс€, в среднем, за 66 дней

„ем сложнее поведение, которые мы хотим закрепить, тем дольше времени потребуетс€. “ак, тем кто хотел обрести привычку регул€рно заниматьс€ спортом, чаще требовалось в 1,5 раза больше времени, чем тем, кто вырабатывал привычку есть на обед фрукты.

ƒаже если вы пропустите день иди два, это не повли€ет на врем€ обретени€ привычки, но слишком много пропущенных дней подр€д может замедлить процесс.
8. ћы переоцениваем нашу реакцию на будущие событи€

ћы не очень хорошо предсказываем будущее. ≈сли быть точнее, мы переоцениваем нашу реакцию на будущие событи€, будь они при€тными или негативными.

»сследовани€ показали, что люди считают, будто положительные событи€, такие, как замужество или крупный выигрыш, сделают их намного счастливее, чем это происходит на самом деле. јналогично, мы считаем, что негативные событи€, такие, как потер€ работы или несчастный случай, вызовут у нас гораздо большую подавленность, чем в реальности.
9. ћы виним другого человека, а не ситуацию (и ситуацию, а не себ€)

¬спомните случай, когда вы ждали другого человека, опаздывавшего на встречу. —корее всего, вы объ€сн€ли его задержку безответственностью и несобранностью. ¬ аналогичной ситуации своЄ собственное опоздание вы списали бы на внешние обсто€тельства (пробки на дорогах).

¬ психологии это называетс€ «фундаментальна€ ошибка атрибуции» — склонность объ€сн€ть поведение других внутренними особенност€ми личности, а своЄ — внешними факторами («у мен€ не было выбора», «мне не повезло»).

  сожалению, даже осознава€ нашу склонность делать несправедливые суждени€, мы всЄ равно продолжаем совершать эту ошибку — склонностей к ней заложена во всех люд€х от рождени€.
10. ћы не можем не обращать внимание на еду, на секс и на опасность

«амечали ли вы, что люди всегда останавливаютс€, чтобы посмотреть на сцены несчастных случаев. Ќо мы и не можем не обращать внимани€ на ситуацию опасности. ” каждого человека есть древнейша€ область мозга, отвечающа€ за выживание, котора€ спрашивает: «ћогу ли € это съесть? ћожно ли зан€тьс€ с этим с*ксом? ћожет ли это мен€ убить?».

≈да, с*кс и опасность — это самое главное. ¬едь без еды человек умрет, без с*кса род не продолжитс€, а если человек умрет, два первых пункта не будут иметь смысла.
11. Ќам хочетс€ больше выбора, чем мы можем осилить

≈сли вы зайдете в любой супермаркет, вы увидите огромный ассортимент продуктов, потому что люд€м «нужен большой выбор».

¬ одном исследовании, проводимом в супермаркете, исследователи представили участникам 6 видов джема, а затем 24 вида джемов. » хот€ люди чаще останавливались у прилавка с 24 видами джема, они в 6 раз чаще покупали джем на прилавке с 6-ю видами джема.

Ёто объ€сн€етс€ просто: несмотр€ на тот факт, что нам кажетс€, будто мы хотим больше, наш мозг может справитьс€ только с ограниченным количеством элементов одновременно.
12. Ѕольшинство решений мы принимаем подсознательно

’от€ нам нравитс€ думать, что наши решени€ тщательно контролируютс€ и продуманы, исследовани€ говор€т о том, что повседневные решени€ на самом деле €вл€ютс€ подсознательными, и у этого есть причина.

 аждую секунду наш мозг атакует больше 11 миллионов индивидуальных единиц данных, и так как мы не можем все это тщательно проверить, подсознание нам помогает принимать решение.
13. ћы мен€ем свои воспоминани€

ћы воспринимаем наши воспоминани€ как небольшие «фильмы», которые мы проигрываем в нашей голове и считаем, что они хран€тс€ так же, как видео в компьютере. ќднако это не так.

 аждый раз, когда вы мысленно возвращаетесь к какому-то событию, вы его измен€ете, так как нервные пути каждый раз активируютс€ по-разному. Ќа это могут вли€ть и более поздние событи€, и желание восполнить пробелы в пам€ти.

“ак, например, вы не помните, кто ещЄ был на встрече родственников, но так как ваша тет€ обычно присутствовала, вы можете со временем включить еЄ в ваше воспоминание.
14. ћы не можем выполн€ть несколько дел одновременно

≈сли вы думаете, что отлично делаете сразу несколько дел, вы ошибаетесь. ”чЄные доказали, что мы не можем делать 2–3 дела сразу.

 онечно, мы можем идти и в то же врем€ разговаривать со своим другом, но наш мозг фокусируетс€ только на одной приоритетной функции в конкретный момент времени. ¬сЄ дело в том, что мы не можем думать о двух разных вещах одновременно.
15. Ќаш мозг так же активен во сне, как во врем€ бодрствовани€

 огда вы спите и видите сны, ваш мозг перерабатывает и аккумулирует опыт всего дн€, создает ассоциации из полученной информации, решает что запомнить, а что забыть.

Ќаверн€ка вы часто слышали совет «хорошо выспатьс€» перед экзаменом или важным событием. ≈сли вы хотите запомнить то, что выучили, лучше всего ложитс€ спать сразу после того, как вы выучили материал и дать мозгу врем€ разложить информацию «по полочкам».

ћетки:  

ѕроцитировано 6 раз
ѕонравилось: 3 пользовател€м



 

ƒобавить комментарий:
“екст комментари€: смайлики

ѕроверка орфографии: (найти ошибки)

ѕрикрепить картинку:

 ѕереводить URL в ссылку
 ѕодписатьс€ на комментарии
 ѕодписать картинку